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COMO IR BEM NAS PROVAS?


Segundo Pochmann, são capazes de ser construídos empregos precarizados, se a economia, mesmo crescendo rapidamente, for estimulada por setores regulados por geração de miúdo valor agregado. “Não carecemos subordinar a educação às exigências do mercado de trabalho”, diz o presidente do Instituto de Busca Econômica Aplicada (Ipea), Marcio Pochmann, em entrevista ao Portal Aprendiz.


Pro economista, apenas o nível educacional não é fator determinante para a garantia de um agradável emprego. Como a formação de vagas acessíveis depende assim como de variáveis macroeconômicas, Pochmann defende que o ensino deve ser pensado não somente para preencher a procura da economia, porém pra construção de uma comunidade superior.


“Uma educação que esteja diretamente relacionada à técnica das pessoas dialogarem”, anuncia. De acordo com estimativa do Ipea, o ritmo de 5% da expansão da economia em 2011 tende a afetar positivamente o mercado de serviço brasileiro. Deverão ser gerados 1,7 milhão de novos empregos formais até o final do ano.


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Portal Aprendiz – Há conexão entre escolaridade e emprego? Seis Estratégias Básicas Para Defrontar Um Concurso Público melhor o grau educacional de alguém superior a oportunidade de estar empregado? Marcio Pochmann – Há uma correlação direta entre emprego e escolaridade. O que não existe é o nível educacional como fator importante pra se adquirir um emprego, por causa de este depende de variáveis macroeconômicas. Haverá emprego na capacidade em que um conjunto de pontos se combina. Se há crescimento econômico, evidentemente que empregos são gerados. Nesta ocasião, o tipo do emprego depende do tipo de progresso dessa economia. Aprendiz – Podem ser gerados empregos de baixa particularidade?


Aprendiz – E como a economia podes gerar bons empregos em quantidade? Pochmann – Se a economia estiver associada a setores que produzem grande valor agregado. Seria o caso das tecnologias da dica e intercomunicação, setores industriais e setor de serviços de superior característica. Aprendiz – Desse jeito, o diploma universitário não pode mais ser considerado um passaporte para o excelente emprego? Pochmann – No passado, o diploma era isso. http://www.ourmidland.com/search/?q=cursos , tivemos no Brasil, e em outros países, uma espécie de banalização do certificado. Algo como uma indústria de certificação e isto andou, de certa maneira, desacompanhado da qualidade do ensino.


Hoje, as organizações não contratam somente pelo diploma. Há uma bateria de exames pra saber se aquele certificado vem acompanhado de pessoas que sabem aquilo que em tese deveriam perceber. Aprendiz – Nos dias de hoje, existe busca superior por uma mão de obra mais capacitada? Continuar – Sim, estamos vivendo um fenômeno relativamente novo no país, talvez só comparado ao que o Brasil viveu na primeira metade da década de 1970, durante o chamado milagre econômico. O avanço da economia vem acompanhado de uma expansão de empregos e esses estão ainda mais exigindo preparação, característica, certificação ampliada por parte dos trabalhadores.


Aprendiz – Porém ainda há muito desemprego no nação. Pochmann – Exatamente. Leia Este método , já que inexistência mão de obra qualificada em definidos setores e localidades e, simultaneamente, pessoas insuficiente preparadas em exagero, que estão desempregadas. Essa ocorrência necessita de uma remodelação da política de emprego no Brasil, buscando propriamente conter os desníveis entre a procura por trabalhadores e a oferta desses trabalhadores.


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Aprendiz – O que é necessário fazer nessa remodelação? Pochmann – Precisa-se melhor observar aqueles trabalhadores que estão qualificados e poderiam estar ocupando vagas, porém moram em estabelecidos locais onde não se descobre esse emprego. Há um problema de detalhes, inclusive, já que corporações querem contratar esses trabalhadores e não sabem que eles existem.


Precisa-se combinar a intermediação de mão de obra com a qualificação e, ao mesmo tempo, os privilégios que são fatos às pessoas desempregadas. Como é O Mestrado Em Jornalismo Na Universidade Da Beira Interior três pontos, contudo que não operam de modo sistêmica. Pochmann – Entendo que não precisamos subordinar a educação às exigências do mercado de trabalho, visto que são, em geral, de curto prazo.